82657
Książka
W koszyku
Książka składa się z dwóch części. Pierwsza buduje podstawy teoretyczne dla kształtowania pojęć literackich, zawiera refleksje nad samą lekturą i jej sytuacją w szkole, referuje rozpoznane mechanizmy odbioru szkolnego i ogólnodydaktyczne prawidłowości w procesie kształtowania pojęć. Tu również jest przedstawiony różny kształt naukowych "nurtów" w dydaktyce literatury oraz zasygnalizowane spory i rozbieżności. Część druga, praktyczna, zawiera materiały konkretyzujące założenia teoretyczne, oparte na tekstach programowych.
Status dostępności:
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Indeksy
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej